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# Académie Doyle

L'apprentissage permanent des langues

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## Articles

- [Blogue](https://academiedoyle.com/?page_id=7178) - Blogue L’innovation pour contrer le déclin du français : Apprendre différemment grâce à la méthode Doyle Lire l'article --» Les habitudes quotidiennes produisent des effets à long terme sur le cerveau Lire l'article --» Témoignage de Stéphane Migneault Lire l'article --» 15 points à retenir du cheminement Vers l’Autonomie en anglais à l’Académie Doyle Lire
- [L'Académie reconnue](https://academiedoyle.com/accademie-reconnue/) - L'Académie reconnue 23 mars 2025 La présidente de l’Académie Doyle de Québec, Susan Doyle, fait partie des personnalités qui ont reçu récemment la médaille du couronnement du roi Charles III. Pionnière en apprentissage linguistique, Susan Doyle a révolutionné par sa méthode innovante l’enseignement des langues française et anglaise grâce aux neurosciences. Cette médaille reconnaît la détermination et
- [L'innovation pour contrer le déclin du français : Apprendre différemment grâce à la méthode Doyle](https://academiedoyle.com/linnovation-pour-contrer-le-declin-du-francais-apprendre-differemment-grace-a-la-methode-doyle/) - L'innovation pour contrer le déclin du français : Apprendre différemment grâce à la méthode Doyle 31 octobre 2024 Enseigner différemment en s’appuyant sur les neurosciences cognitives, au-delà de la simple mémorisation, c’est la mission que l’Académie Doyle s’est donnée il y a près de 20 ans. Aujourd’hui, pour répondre aux enjeux du déclin du français au
- [Les habitudes quotidiennes produisent des effets à long terme sur le cerveau](https://academiedoyle.com/les-habitudes-quotidiennes-produisent-des-effets-a-long-terme-sur-le-cerveau/) - Les habitudes quotidiennes produisent des effets à long terme sur le cerveau 8 octobre 2024 Depuis 2005, l’une des caractéristiques les plus importantes à l’Académie Doyle est la création d’une routine quotidienne toute spéciale que nous imposons à notre cerveau. Cette technique permet à moyen terme, d’utiliser les neurones que notre cerveau produit chaque jour
- [15 points à retenir du cheminement Vers l'Autonomie en anglais à l'Académie Doyle](https://academiedoyle.com/15-points-a-retenir-du-cheminement-vers-autonomie/) - À l’Académie Doyle, nos étudiants apprécient-ils leur cheminement? Voici 15 points qu’ils ont relevés dans leur cheminement Vers l’AutonomiePas de « par cœur »? C’est la chose la plus incroyable dans une méthode pour l’apprentissage de quoi que ce soit.Nous expérimentons l’apprentissage de la langue à partir de notre propre vécu, ce qui est plus
- [Les bébés pleurent dans leur langue maternelle](https://academiedoyle.com/les-bebes-pleurent-dans-leur-langue-maternelle/) - Est-ce que le langage précède la pensée ou la pensée se forme-t-elle avant son expression dans le langage? Depuis longtemps les scientifiques se sont penchés sur cette question et, dans certains milieux, la controverse perdure. Cependant, nous savons maintenant que le langage fonde et forme notre pensée. Une étude sur les différences entre les pleurs
- [Apprendre un langue : Mythes et réalités](https://academiedoyle.com/apprendre-un-langue-mythes-et-realites/) - Tout le monde prétend savoir comment apprendre l’anglais. C’est bien normal, nous contrôlons tous plus ou moins notre langue maternelle, nous avons donc tous une expérience linguistique. Voici donc 7 préjugés, décortiqués. 1. L’immersion peut nous rendre bilingue S’il est vrai qu’il est plus facile d’apprendre une langue dans un pays ou une région où
- [Le bilinguisme, c’est vraiment très bon pour le cerveau](https://academiedoyle.com/le-bilinguisme-cest-vraiment-tres-bon-pour-le-cerveau/) - De nouvelles études démontrent qu’un cerveau multilingue est plus agile, rapide, mieux équipé pour résoudre les ambiguïtés, résoudre les conflits et peut résister à l’Alzheimer et autres formes de démence plus longtemps. C’est pourquoi des écoles publiques américaines commencent l’immersion dès la maternelle, notamment en Utah, où 20% d’entre elles offrent des classes bilingues à
- [La neuroplasticité de votre cerveau](https://academiedoyle.com/la-neuroplasticite-de-votre-cerveau/) - Chez Doyle’s, l’échec n’est pas une option. Vous apprenez à votre façon et c’est à nous, de relever le défi et de la décoder. Malheureusement, nous avons rencontré des étudiants qui étaient stigmatisés par des étiquettes de toutes sortes. En conséquence, professeur et étudiant travaillent ensemble à développer de nouveaux chemins dans votre cerveau. Vous
- [L'Université de Montréal a maintenant son bacc en neurosciences cognitives](https://academiedoyle.com/luniversite-de-montreal-aura-bientot-son-bacc-en-neurosciences-cognitives/) - Nous travaillons avec succès dans l'enseignement des langues, en appliquant les résultats des recherches en neurosciences cognitives depuis déjà 10 ans. Bien qu'il y ait déjà un programme de neurosciences à L'UdeM qui dépende du département de physiologie, un programme plus spécifique aux neurosciences cognitives sera présenté en septembre 2014. En plus des connaissances fondamentales,
- [Votre cerveau en 100 questions insolites: oui, l'anglais peut vous aider à le développer!](https://academiedoyle.com/votre-cerveau-en-100-questions-insolites-oui-langlais-peut-vous-aider-a-le-developper/) - Voici la couverture du magazine National Geographic (version française) parue en septembre 2013. Est-ce qu'apprendre l'anglais peut vous aider à développer votre cerveau? Qu'en pensez-vous? Vous trouverez ci-après quelques éléments pour piquer votre curiosité. Le document est tellement bien fait que vous pouvez le parcourir facilement avec des enfants (ou pré-adolescents) du secondaire. Le
- [L'autonomie en 150 heures: simple comme "bonjour"!](https://academiedoyle.com/lautonomie-en-150-heures-simple-comme-bonjour/) - L’autonomie : simple comme bonjour! L’apprentissage de l’anglais langue seconde doit se situer dans un parcours, afin que vous puissiez obtenir des résultats qui soient efficaces et qui vous ravissent. En effet, un cours de 45 ou 50 heures ne pourrait vous faire vivre la langue comme il se doit. Vous savez
- [Les personnes bilingues ont 20% de plus de masse cérébrale, quelque soit l'âge de leur apprentissage!](https://academiedoyle.com/les-personnes-bilingues-ont-20-de-plus-de-masse-cerebrale-selon-une-etude-allemande/) - Le bilinguisme donne des avantages in croyables, non seulement en améliorant les capacités de communication, mais aussi en donnant des facultés supplémentaires. Que diriez-vous de 20% de plus de masse de tissus cérébraux? Au souper du German Center for Research and Innovation Science, une discussion s'est amorcée entre les professeurs Jürgen M. Miesel (Université de
- [Visualisez vos connections neurologiques](https://academiedoyle.com/visualisez-vos-connections-neurologiques/) - Source : https://ngm.nationalgeographic.com/2014/02/brain/zimmer-text Mind Machine An engineer wears a helmet of sensors at the Martinos Center for Biomedical Imaging—part of a brain scanner requiring almost as much power as a nuclear submarine. Antennas pick up signals produced when the scanner’s magnetic field excites water molecules in the brain. Computers convert this data into brain maps
- [Truc pour vos enfants en bas âge. Comment les préparer à l’anglais?](https://academiedoyle.com/truc-pour-vos-enfants-en-bas-age-comment-les-preparer-a-langlais/) - Les enfants en bas âges sont comme des éponges, ils apprennent par répétition. Les documents audio et vidéo des producteurs de l’émission Sesame Street sont d’une qualité incroyable. Voici 2 chansons que je vous recommande : Les enfants, comme les parents seront fascinés. Regardez les vidéos avec eux, chantez-les et amusez-vous. Il est inutile de
- [Un des premiers cas rapportés en neurosciences: Phineas Gage](https://academiedoyle.com/un-des-premiers-cas-rapportes-en-neurosciences-phineas-gage/) - L’étrange cas du contremaître Phineas Gage Un jeune contremaître subit un accident majeur au cerveau. Son lobe frontal est transpercé par accident. Selon toutes probabilités, les médecins s'attendaient à ce qu'il meure. Surprise, il survit. Deuxième surprise: sa lésion au lobe frontal a de lourdes conséquences pour lui. Il ne peut plus prendre de décisions.
- [Percée québécoise: visualiser les circuits neurologiques du cerveau et ainsi préserver les fonctions motrices](https://academiedoyle.com/percee-quebecoise-visualiser-les-circuits-neurologiques-du-cerveau-et-ainsi-preserver-les-fonctions-motrices/) - Maxime Descôteaux, un scientifique de l'Université de Sherbrooke au Québec, aide le chirurgien David Fortin à retirer une tumeur, sans endommager les circuits neuroligiques essentiels à la motricité du patient. Cet article du National Geographic Magazine, disponible en kiosque présentement est extrêmement intéressant. Le cerveau humain est une machine remarquable, encore très mystérieuse. Chaque jours,
- [Intelligences multiples: quel est votre type d'intelligence?](https://academiedoyle.com/intelligences-multiples-quel-est-votre-type-dintelligence/) - Nous apprenons une langue avec plusieurs intelligences: inter-personnelle, intra-personnelle et existentielle. Nous devons relier notre apprentissage avec notre propre vie. Le système scolaire classe les individus selon 2 types d'intelligence: l'intelligence linguistique et la logico-mathématique. Pourquoi? Ce sont ces intelligences qui sont mesurées par les tests de Q.I. Cependant, Howard Gardner a répertorié 9
- [Entrevue avec Jeff Fillion](https://academiedoyle.com/entrevue-jeff-fillion/) - Invitée par Jeff Fillion à Radio Pirate, Susan Doyle a eu la chance d'expliquer la méthode Doyle's. Dans une entrevue exclusive de 19 minutes, elle en démontre la pertinence: les résultats sont rapides et durables.
- [Une nouvelle langue apporte une nouvelle perspective sur la vie!](https://academiedoyle.com/une-nouvelle-langue-apporte-une-nouvelle-perspective-sur-la-vie/) - Un proverbe tchécoslovaque dit: "Vous vivez une vie différente pour chaque langue que vous parlez. Si vous n'en connaissez qu'une, vous ne vivez qu'une fois." En Europe, 98% de la population pense que le bilinguisme est important et 54% des gens sont capables d'avoir une conversation dans une autre langue que la leur. Les bénéfices
- [L'origine des mots d'une langue à l'autre](https://academiedoyle.com/lorigine-des-mots-dune-langue-a-lautre/) - À l’Académie Doyle, nous n’utilisons pas la traduction pour apprendre un nouveau mot. Quand c’est possible, nous regardons son origine. Par exemple, le pompier se sert d’une pompe pour son travail. Une pompe lui permet de projeter l’eau sur le brasier afin de l’éteindre. L’équivalent anglophone quant à lui, combat le feu. Un « fireman
- [Les expressions idiomatiques](https://academiedoyle.com/les-expressions-idiomatiques/) - L’anglais est une langue truffée d’expressions idiomatiques. Ce sont des expressions formées par certains mots qui, dépendamment de la façon dont ils sont assemblés, proposent des images qui peuvent varier d’une langue à l’autre. En voici un exemple:
- [Quiz: Laquelle est toujours en vie?](https://academiedoyle.com/quiz-laquelle-est-toujours-en-vie/) - La plupart des québécois francophones ne connaissent pas la réponse à cette question. Et vous?
- [Parizeau, un homme qui n’avait pas la langue dans sa poche](https://academiedoyle.com/parizeau-un-homme-qui-navait-pas-la-langue-dans-sa-poche/) - Québec, le 2 juin 2015 Aujourd’hui, nous avons perdu un homme de grande taille. M. Parizeau est décédé. Mais un homme comme lui, peut-il mourir vraiment? Son passage a laissé dans la terre des traces permanentes, il a écrit d’une encre indélébile, une page d’histoire. Je crois que Parizeau était d’abord un passionné de justice
- [Témoignage de Judy-Ann](https://academiedoyle.com/temoignage-de-judy-ann/) - Bonjour, Mon nom est Judy Ann et j’ai 24 ans. Il y a déjà 2 ans, en 2013, j’ai suivi le cours d’anglais de Susan parce que je rêve de travailler pour une organisation fédérale. Donc pour augmenter mes chances, j’ai décidé d’augmenter mon niveau d’anglais qui était très bas à l’époque. Au secondaire, j’étais
- [Les perspectives économiques 2016 du secteur des affaires (anglais des affaires)](https://academiedoyle.com/les-perspectives-economiques-2016-du-secteur-des-affaires-anglais-des-affaires/) - Un article à lire! Que réserve l’année 2016 pour le secteur de l’anglais des affaires? Quelles sont les perspectives pour l’année 2016? Pour le découvrir, lisez cette entrevue de Susan Doyle, paru dans le journal Nouvelles Économiques. Secteur formation des affaires (anglais des affaires) Les gens d’affaires tisseront encore plus de partenariats avec des entreprises
- [L’Académie Doyle célèbre ses 10 ans!](https://academiedoyle.com/lacademie-doyle-celebre-ses-10-ans/) - Déjà une décennie est passée depuis la fondation de l’Académie Doyle! Des centaines de clients ont suivi des cours depuis 10 ans. La méthode Doyle a fait ses preuves, il est possible de maîtriser l’anglais en seulement 152 heures. C’est-à-dire, arrêter la traduction pour se construire une « boîte » langagière permanente. Qu’est-ce que cela
- [Le pouvoir des 15 minutes par jour!](https://academiedoyle.com/le-pouvoir-des-15-minutes-par-jour/) - Connaissez-vous le pouvoir des 15 minutes par jour? Un article intitulé Une tomate contre la Procrastination du journal le Soleil explique très bien ses bienfaits et son fonctionnement. C’est un outil puissant pour le développement de votre cerveau. Je dirais même que cet outil pourrait vous aider à développer la puissance de votre cerveau en
- [Que voulez-vous dire par « Trump »?](https://academiedoyle.com/que-voulez-vous-dire-par-trump/) - Pourquoi donc Trump est-il un homme qu’on aime détester? Est-il un imposteur comme certains le prétendent ou un candidat légitime? La réponse serait-elle incluse dans son nom? Donald Trump ne laisse personne indifférent. Il semble qu’il arrive à dire tout haut ce que plusieurs américains pensent tout bas. Alors que de plus en plus de
- [Avez-vous dit: « UNDERSTAND »?](https://academiedoyle.com/avez-vous-dit-understand/) - La traduction entraîne souvent la confusion, l’incompréhension et même la frustration. Quoi de plus stimulant que de partir en vacances? Partir en vacances c’est une chose, rencontrer le douanier est une tout autre chose. Voici une anecdote qu’un voyageur, plutôt choqué, m’a racontée. Il a vécu un moment désagréable aux douanes frontalières entre le Canada
- [Chat ou grenouille, quelle est la différence?](https://academiedoyle.com/chat-ou-grenouille-quelle-est-la-difference/) - Une personne qui est en voyage d’affaires veut négocier les derniers termes d’un contrat important. Cependant, elle est soudainement déconcentrée parce qu’elle a un chat dans la gorge. Elle essaie de le dire pour se faire comprendre par ces interlocuteurs anglophones : — Excuse me, I have a cat in my throat? ». … Hum…
- [It is raining cats and dogs!](https://academiedoyle.com/it-is-raining-cats-and-dogs/) - Saviez-vous que les expressions idiomatiques sont présentes dans toutes les langues du monde? Ce sont des expressions populaires qui se transmettent avec la langue, cela fait partie intégrante de la culture. Chacune d’entre elles permet d’imager une situation particulière en l’illustrant d’une façon très particulière. La plupart du temps, ces expressions réfèrent à des situations
- [Pigs Might Fly or When Pigs Fly](https://academiedoyle.com/pigs-might-fly-or-when-pigs-fly/) - Des cochons qui volent? Avez-vous déjà vu des cochons voler? Mais, voyons, c’est impossible! Si je regarde les arbres près de chez moi, bien peu d’entre eux seraient capables de supporter le poids de cet animal. Il en va de même des fils électriques autour de la maison. Comment un cochon pourrait-il s’y percher? Alors,
- [Can I Have a Donut Please?](https://academiedoyle.com/can-i-have-a-donut-please/) - Voici une histoire bien cocasse d’un participant du Marathon d’Ottawa, qui avait lieu la fin de semaine dernière. Après le marathon, il avait un petit creux… Il décide donc d'aller dans un service de restauration rapide pour savourer un délicieux beignet. Après tous ces efforts, il méritait bien cette récompense! Il demande à la jeune
- [«L'apprentissage permanent des langues»](https://academiedoyle.com/lapprentissage-permanent-des-langues-quest-ce-que-cest/) - 1. Qu'est-ce que c'est? Parce que nous utilisons les neurosciences dans la méthode Doyle, c’est le résultat attendu après avoir suivi le cours «Vers l’Autonomie» en 152 heures. Quand vous choisissez le cours «Vers l’Autonomie», vous voulez des résultats. C’est nouveau? L’apprentissage permanent des langues est une méthode que nous avons commencé à développer en
- [Les symptômes d’une difficulté d’expression orale](https://academiedoyle.com/symptomes-dune-difficulte-dexpression-orale/) - La semaine dernière, nous avons vu ce que c’est que l’apprentissage permanent des langues, la méthode Doyle qui, grâce à l’apport des neurosciences, permet aux adultes de s’approprier la langue, un peu comme les enfants le font. Aujourd’hui, nous verrons quels sont les symptômes d’une difficulté d’expression orale. Voici ce qui est typique
- [Faire comme les enfants le font](https://academiedoyle.com/faire-comme-les-enfants-le-font/) - Les recherches et l’expérience ont démontré que les enfants, exposés à deux langues à un jeune âge, apprennent leur deuxième langue assez facilement. Ils sont capables d’interagir dans leur langue maternelle et aussi dans leur langue seconde. Ils ont donc deux façons de penser : dans leur langue maternelle et dans leur langue seconde.
- [Les cours à distance ou les cours en ligne, qu’est-ce que c’est exactement?](https://academiedoyle.com/cours-a-distance-cours-ligne-quest-cest-exactement/) - Avez-vous entendu parler des cours à distance? Quand vous suivez des cours à distance à l’université ou ailleurs, les contenus sont, la plupart du temps, préprogrammés d’avance. Les contenus sont préparés et les interventions du professeur sont limitées. Il intervient à certains moments du cours, corrige les examens, prépare un atelier et vous donne
- [Créer une « boîte » anglaise dans votre cerveau avec les connexions neurologiques appropriées](https://academiedoyle.com/creer-boite-anglaise-cerveau-connexions-neurologiques-appropriees/) - Dans la dernière chronique, nous avons vu comment, les enfants exposés dans leur jeune âge à 2 langues, se créent naturellement une boîte pour chaque langue. Par exemple, l’enfant qui a une mère francophone et un père anglophone, va développer 2 boîtes langagières. Il va s’exprimer en français avec sa mère et en anglais
- [Témoignage de Éric Boisvert, gestionnaire](https://academiedoyle.com/temoignage-de-eric-boisvert-gestionnaire-impartition-strategique-impression-strategique-elite-coach/) - Éric a terminé son cours en septembre 2016 Comme gestionnaire de diverses entreprises, je me devais de lire, d’écrire, d’écouter et de communiquer en anglais. J’avais comme beaucoup de gens, la perception de faire tout cela assez bien, quoique je ressentais de l’inconfort. De fait, je ne vivais pas seulement de l’inconfort… Comme une
- [Le phénomène Trump : Prendre tous les moyens, bons ou mauvais, pour gagner.](https://academiedoyle.com/trump-americains-ont-elu-vilain-a-presidence-de-leurs-pays/) - Les Américains ont-ils élu un vilain à la Présidence de leur pays? Où donc est Superman? Voici un éditorial d'une professeure d'anglais. Hier matin, les américains se sont réveillés avec la nouvelle que tous avaient cru impossible : Trump est le président élu de la population. Les américains ont-ils élu un vilain? Comment se peut-il
- [Vivre des émotions tout au long du cours dans sa propre vie](https://academiedoyle.com/vivre-emotions-long-cours-propre-vie/) - Nous sommes uniques. À chaque étape de notre vie, des rencontres, des événements, des lectures et des prises de conscience font que nous sommes qui nous sommes. Travailler avec sa propre vie et vivre des émotions. Nous avons vu au chapitre 3, comment les cours traditionnels ne sont pas adaptés à l’apprentissage d’une langue.
- [Apprendre correctement les temps des verbes avec des outils performants](https://academiedoyle.com/apprendre-correctement-les-temps-des-verbes-avec-des-outils-performants/) - Quelle est la plus grande problématique des apprenants en anglais? De façon générale, c’est la maîtrise des temps des verbes. Année après année, peu importe l’âge des personnes évaluées, un même constat : les gens connaissent des mots de vocabulaire et des expressions idiomatiques, mais ils ont beaucoup de mal à articuler leurs idées parce
- [Un mot de vocabulaire pour Noël!](https://academiedoyle.com/un-mot-de-vocabulaire-pour-noel/) - Pour le temps des fêtes, nous avons pensé vous offrir un mot de vocabulaire que peu de gens connaissent au Québec : «Mistletoe» ! Vous pouvez voir l'image ci-dessous ainsi que sa définition en anglais. À l'Académie Doyle, vous ne faisons pas la promotion de la traduction. Nous croyons sincèrement qu'en regardant cette image et
- [Témoignage de Marco Champagne, directeur général (SPA Mauricie)](https://academiedoyle.com/temoignage-de-marco-champagne-directeur-general-spa-mauricie/) - Marco a terminé son cours en mars 2016 Avant de prendre des cours à l’Académie Doyle, j'avais déjà suivi un programme intensif de 5 semaines à l'Université de Victoria en 2008 et en 2009 j'avais en plus suivi des cours privés de 2 heures par semaine pendant toute une année. Je n’étais pas vraiment
- [Expression idiomatique - Get wind of something](https://academiedoyle.com/expression-idiomatique-get-wind-of-something/) - Voici une expression idiomatique associée à la température : get wind of something In this expression, in fact, the wind brings a message. Very often, it is a rumor or a gossip. Can you understand this definition? get wind of something and catch wind of something Fig. to learn of something; to hear about
- [Expression idiomatique - Over the moon](https://academiedoyle.com/expression-idiomatique-over-the-moon/) - Voici une expression idiomatique associée à la lune : Today’s idiom is really easy to understand ! To be over the moon When you are over the moon, you are extremely happy about something! You feel as if you could jump... over the moon with joy! Examples: Sam told her: “Close your eyes and
- [Expression idiomatique - Give it a fight](https://academiedoyle.com/expression-idiomatique-give-it-a-fight/) - Voici l'expression idiomatique de cette semaine : Give it a fight You have a dream, you want to succeed, sometimes you don’t know what to do… but it is important to continue. You can give it a fight and continue your work. If you decide to give up the fight, you are going to
- [The ring finger](https://academiedoyle.com/the-ring-finger/) - En ce jour de la St-Valentin, je vous souhaite beaucoup d'amour! Quelqu’un va-t-il demander votre main? Cette personne va-t-elle vous proposer une bague de fiançailles? Voici le nom des doigts en français. L’origine des mots en français vient, la plupart du temps, du latin ou du grec ancien. Par exemple, les doigts (digitus) de
- [Expression idiomatique - Making a mountain out of a mole hill](https://academiedoyle.com/expression-idiomatique-making-a-mountain-out-of-a-mole-hill/) - Voici l'expression idiomatique de cette semaine : Making a mountain out of a mole hill Here are mole hills. They show that some animals live underground. Here is a mole. Moles are small mammals with dark velvety fur, a long muzzle, and very small eyes. They live underground. They eat insects only: they are
- [Expression idiomatique - Have (get) someone's back](https://academiedoyle.com/expression-idiomatique-have-someones-back/) - Voici l'expression idiomatique de cette semaine : Have someone's back To be prepared and willing to support or defend someone. If you ever need help, just ask. You know I have your back. Have (get) someone's back At the Oscar ceremony, when a winner was on stage, we often heard him or her say:
- [Chronique pour les gens d'affaires](https://academiedoyle.com/chronique-pour-les-gens-affaires/) - Vous aimeriez travailler à l'international? Comment pouvons-nous trouver le fil conducteur qui unit ces producteurs et réalisateurs? Xavier Dolan Denis Villeneuve Philippe Falardeau Jean-Marc Vallée Ils le font. Ils ont tous pris la décision de travailler à l’international. Pourquoi l’ont-ils fait? Regardons cette carte de l’Amérique du Nord et parlons chiffres. Nous voyons le
- [Qu'ont en commun ces cinéastres?](https://academiedoyle.com/qu-on-en-commun-ces-cineastres-2/) - Vous aimeriez travailler à l’international? Comment pouvons-nous trouver le fil conducteur qui unit ces producteurs et réalisateurs? Xavier Dolan Denis Villeneuve Philippe Falardeau Jean-Marc Vallée Ils le font. Ils ont tous pris la décision de travailler à l’international. Pourquoi l’ont-ils fait? Regardons cette carte de l’Amérique du Nord et parlons chiffres. Nous voyons le Québec
- [Témoignage de Krystel Bourassa](https://academiedoyle.com/temoignage-de-krystel-bourassa-2/) - La fameuse «BOÎTE» anglaise Avez-vous déjà entendu parler de cette fameuse boîte anglaise? La meilleure prof d’anglais que j’ai eu dans ma vie, Susan Doyle, m’en a parlé un jour. Elle m’a expliqué ce que c’est. Honnêtement, à ce moment, je ne comprenais vraiment pas ce que ça voulait dire. Maintenant, après 85 heures de
- [Expression idiomatique - Bed of roses](https://academiedoyle.com/expression-idiomatique-bed-of-roses-2/) - Voici une nouvelle expression idiomatique : Bed of roses Avez-vous déjà dormi dans un lit de roses? Quelles images vous viennent-elles en tête avec cette expression? Nous pouvons parler d’un lit de roses en anglais, en signifiant un réel lit de roses comme dans les images ci-dessus. Cependant, il y a aussi une expression
- [Dominic Lagrange's testimonial](https://academiedoyle.com/dominic-lagrange-testimonial/) - Dominic has been following Doyle's English classes since November 2016 Hi my name is Dominic Lagrange from Elite Coach. I have been following Doyle’s since November 2016. I have to say that I was first skeptical about the results. How can I become fluent in less than 152 hours? Someone else would have told me
- [Apprendre l'anglais ou le français grâce à la neuroscience](https://academiedoyle.com/apprendre-langlais-ou-le-francais-grace-a-la-neuroscience/) - Apprendre l'anglais ou le français grâce à la neuroscience​ Un article de Céline Fabriès, Le Soleil Des dizaines de personnes du milieu des affaires ont pu signer des contrats à l’étranger ou obtenir un poste grâce à l’apprentissage de la méthode Doyle.C’est le cas de Marie-Ève Poulin. Avant les cours, elle travaillait pour Sunlife comme
- [Il ne faut pas craindre d’apprendre une seconde langue](https://academiedoyle.com/il-ne-faut-pas-craindre-apprendre-une-seconde-langue/) - Il ne faut pas craindre d’apprendre une seconde langue Lettre ouverte de Susan Doyle, Le Journal de Montréal L’Office québécois de la langue française (OQLF) publiait récemment les résultats du Portrait du revenu d’emploi au Québec, selon les langues utilisées au travail. Cette étude conclut que le salaire annuel moyen des Québécois qui maîtrisent les
- [Il ne faut pas craindre d’apprendre une seconde langue - entrevue](https://academiedoyle.com/il-ne-faut-pas-craindre-dapprendre-une-seconde-langue-entrevue/) - Il ne faut pas craindre d’apprendre une seconde langue (entrevue) Lettre ouverte de Susan Doyle, Le Journal de Montréal La croyance populaire, au Québec, veut que le fait d’apprendre une langue seconde, nuise à la langue maternelle et entraine sa dégradation, voire sa disparition. Or, scientifiquement, il n’en est rien. Non seulement apprendre adéquatement une
- [Quand travailler en anglais rime avec de gros salaires](https://academiedoyle.com/quand-travailler-en-anglais-rime-avec-de-gros-salaires/) - Quand travailler en anglais rime avec de gros salaires Un article de Hélène Schaff, Le Journal de Montréal Parler français et anglais, mais aussi seulement l’anglais, au travail, c’est généralement plus payant au Québec que de parler uniquement le français. Voilà le constat d’une étude qui vient d’être publiée.« C’est insultant et carrément inacceptable de
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